Viesošanās Ogres Centrālajā bibliotēkā un Ogres Vēstures muzejā

Vairāk foto šeit

5.maijā 5.klases skolēni , skolotājas  A. Gutānes rosināti, devās mācību ekskursijā uz Ogres Centrālo bibliotēku. Daudzi jauno bibliotēku apmeklēja pirmo reizi, tāpēc iespaidu ir daudz. Skolotāja A.Gutāne pastāsta: ’’ Ogres Centrālā bibliotēka atrodas modernā ēkā. Mēs uzzinājām, kādi materiāli izmantoti ēkas celtniecībā, tā ir ēka ar nulles enerģijas patēriņu. Mūs pārsteidza tas, ka ēkas apsildīšanai izmanto saules paneļus, vāc lietus ūdeni, ko izmanto iekštelpu augu aplaistīšanai, ka pilsētas patērēto silto ūdeni izmanto ēkas apsildīšanai.’’

Daudz iespaidu par redzēto ir arī skolēniem:

• ‘’Izrādās, ka pie bibliotēkas ir elektroauto uzlādes punkts.’’ (Klāvs)
• ‘’Vai kāds varēja padomāt, ka bibliotēkā, kur lasa grāmatas, var precēties?’’ (Līga)
• ‘’ Jā, bibliotēka ir daudzfunkcionāls kultūrizglītības centrs, kurā atrodas ne tikai  bibliotēka, bet arī dzimtsarakstu nodaļa. Bibliotēkā ir zāle, ko izmanto konferencēm. Bet blakus zālei ir telpa bērniem, kur viņi var pavadīt laiku, kamēr vecāki piedalās pasākumā. Bērnu nodaļā ir arī spēļu istaba.’’ pastāsta skolotāja.
• ‘’Man patika klusā istaba, ko var izmantot gan individuāli, gan grupa cilvēku sarunām vai sanāksmēm. To var savlaicīgi rezervēt par velti.’’ (Linards)
• ‘’Interesanti, ka bibliotēkā ir pāri 70 tūkstošiem grāmatu’’. (Dāvids)
• ‘’Bibliotēkas apmeklētāji var izmantot bibliotekāra pakalpojumus, bet var arī paši nodot grāmatas, izmantojot modernās ierīces.

“Mēs redzējām grāmatu krātuves , kā tur sakārtotas grāmatas. Mums patika Ogres Centrālā bibliotēka ar savu plašumu, gaišumu un piedāvātajām iespējām!” norāda A.Gutāne.

Daudz jaunu zināšanu par mežu un pat praktiskas iemaņas koku stādīšanā  skolēni apguva  Ogres Vēstures muzejā, apmeklējot izstādi ’’Koka mūžs. Mežsaimniecības gadsimts’’. Skolēnu iespaidi par redzēto:

• ’’ Muzejā  varēja iestādīt koku ar speciālu instrumentu’’.( Magdalēna)
•  ‘’Ogres vēstures muzejā redzējām veco laiku darbarīkus-lāpstu, cirvi, koku mērītāju, zāģi un citas lietas. Tur bija trenēšanās baļķis, kur varēja trenēties griezt zarus. Tas bija slavens ar to, ka tas tika izmantots starptautiskajā mežizstrādes konkursā, kur iegūta 2.vieta . Izstādē tika parādīts, kā noteikt koka vecumu un seno laiku meža mašīnas.’’ (Dāvids)
• ‘’Es uzzināju par mežsaimniecību un profesijām’’. (Līga)
• ’’ Es iemācījos pati iestādīt kokus’’.(Emīlija)
•  ‘’Vēstures muzejā bija daudz objektu, lietu un notikumu par mežsaimniecības vēsturi: kā pludināja kokus. Uzzināju, ka senāk Latvijā bija mazāk mežu nekā tagad.’’ (Edgars Č. )
• ’’ Muzejā mums stāstīja par mežsaimniecību senajos laikos. Ekskursija daudz ko jaunu iemācīja un saliedēja klasi’’. (Klāvs)
• ’’Man muzejā patika tas, ka tur bija bildes kā senos laikos mežā strādāja un ka varējām pamēģināt zaru zāģēšanu, izmantojot trenēšanās ar zāģiem baļķi’’. (Ralfs)
• ’’Es ieguvu zināšanas par kokiem, piemēram, kā viegli var noteikt koka garumu’’. (Adrians)

Mājup atgriežoties, bijām gandarīti par redzēto, uzzināto un piedzīvoto. Daudzi skolēni izteica  apņēmību tuvākajā laikā iegriezties bibliotēkā atkārtoti. Esam lepni par mūsu skaisto pilsētu un tās piedāvātajām iespējām ikvienam.

Saulaino dienu, jauko atmosfēru kopā izbaudīja un  informāciju apkopoja skolotāja S.Jekoviča.